第六章 录取规则

　　第十七条 普通高中学生综合评价总成绩为300分，其中高中学业水平考试成绩(含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6项)折算后满分为150分，高中学业水平考试成绩以A、B、C、D四个等级反映的，为便于计算，将其转换为相应的分值，A计25分, B计20分, C计15分，D计10分。

　　“三校生”及高中同等学力人员(包括没有高中学业水平考试成绩的普通高中学生)综合评价总成绩为300分。

　　报考学前教育专业的考生综合评价总成绩为400分。

　　第十八条 综合评价总成绩计算方法。

　　普通高中学生综合评价总成绩=高中学业水平考试成绩+职业适应性测试成绩。

　　“三校生”及高中同等学力人员(包括没有高中学业水平考试成绩的普通高中学生)综合评价总成绩=文化基础测试成绩+职业技能测试成绩。

　　报考学前教育专业的考生其面试成绩记入综合评价总成绩。

　　第十九条 学前教育专业严格按照计划单独划定录取分数线，只录取第一专业志愿考生，若综合评价总成绩相同时，依次按照面试成绩、职业适应性测试或职业技能测试成绩择优录取，未参加面试者该专业不予录取，未被录取者，综合评价总成绩减去面试成绩后根据其他专业录取规定择优录取。

　　其他专业按照考生综合评价总成绩和招生计划分别划定录取分数线，优先录取第一专业志愿考生，若综合评价总成绩相同时，按照职业适应性测试或职业技能测试成绩择优录取。普高生和“三校生”录取人数根据考生报名人数酌情确定。

　　第二十条 对考生身体健康状况的要求，以《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定为基本原则。对于高考体检结果不符合前述规定的考生，学校将取消其被预录取或录取资格。

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